शिक्षा और राजनीति को एक ही रथ के दो पहिये नहीं माना जा सकता

अप्सरा गौतम :

शिक्षा और राजनीति का उल्लेख एक ही संदर्भ में नहीं किया जाना चाहिए। शिक्षा और राजनीति को एक ही रथ के दो पहिये नहीं माना जा सकता। दोनों के बीच जमीन आसमान का अंतर है। प्रथम दृष्टि में ऐसा प्रतीत होता है कि राजनीतिक प्रभाव स्कूल स्तर से लेकर उच्च शिक्षा तक व्याप्त है। इसलिए, ऐसा लगता है कि इस धारणा को संशोधित करने की आवश्यकता है कि शिक्षा और राजनीति एक दूसरे के पूरक हैं। शिक्षा मानव अंतर्ज्ञान को प्रकट करती है और लोगों को उज्ज्वल मार्ग की ओर निर्देशित करती है। परिणामस्वरूप, किसी भी देश और समाज में परिवर्तन हो सकते हैं। राजनीति में भी अमूल्य और गतिशील परिवर्तन हो सकते हैं। शिक्षा व्यक्ति और समाज के बीच का अन्तर्सम्बन्ध है, जबकि राजनीति का संचालन समाज द्वारा ही किया जाता है।

इसलिए, अच्छी राजनीति और राजनेताओं के लिए शिक्षा का बहुत महत्व है। शिक्षा और राजनीति एक ही सिक्के के दो पहलू हैं, लेकिन शिक्षा के बिना राजनीति निरर्थक है क्योंकि विकसित राजनीति के लिए बौद्धिक समाज की आवश्यकता होती है। शिक्षा के बिना बौद्धिक समाज की कल्पना नहीं की जा सकती।

कुछ स्कूलों की शिकायत है कि राजनीतिक हस्तक्षेप के कारण शैक्षणिक गतिविधियां निस्वार्थ भाव से संचालित नहीं हो रही हैं। शिक्षा को राजनीति के साथ मिलाना गलत है। शिक्षा ज्ञान का प्रकाश है. शिक्षा में व्यक्ति और समाज को अंधकार से प्रकाश की ओर ले जाने की क्षमता है।

राजनीति वह है जो राज्य की नीति के ढांचे के भीतर देश और समाज को बदलती है। राजनीति का मुख्य उद्देश्य लोगों, समाज और देश को आर्थिक और सामाजिक प्रगति और उन्नति की ओर ले जाना है। लेकिन अब शैक्षणिक संस्थानों में दलगत राजनीति बढ़ रही है। ऐसा पाया गया है कि राजनेता अपने नेतृत्व को आगे बढ़ाने के लिए शैक्षणिक संस्थानों का उपयोग करते हैं। आजकल शैक्षणिक संस्थान भी राजनीति शब्द से परिचित हो रहे हैं। वर्तमान स्थिति को देखते हुए यह धारणा बन गई है कि गुणवत्तापूर्ण शिक्षा पाने के लिए निजी स्कूलों में जाना होगा। यह बिल्कुल ग़लत है. सरकारी और निजी स्कूलों के बीच अंतर के बहाने सरकारी स्कूलों को कमजोर बताया जाने लगा। ऐसा लगता है कि यह शिक्षित वर्ग ही है जो यह कहानी गढ़ता है कि सरकारी स्कूल राजनीति का स्थान हैं।

हाल ही में शिक्षकों के खिलाफ ब्लैकमेलिंग और मारपीट जैसी आपराधिक घटनाएं हुई हैं। जो छात्र राजनीति की विकृति की पराकाष्ठा भी बन गई है। चूंकि राजनीति का देश के हर क्षेत्र पर सीधा प्रभाव पड़ता है, इसलिए राजनेताओं को कुशल, सभ्य, जिम्मेदार और बेहतर नागरिक बनने के लिए प्रेरित करने वाली शिक्षा समय की मांग है।

राजनीति को समय की मांग के अनुरूप शिक्षा के विकास और विस्तार पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। नेपाल के संदर्भ में अक्सर कहा जाता है कि राजनीति केवल हड़ताल, नारेबाजी, रैलियां, बंद और भूख हड़ताल जैसी नकारात्मक चीजों तक ही सीमित है। राजनीति को गंदा खेल समझना गलत है। राजनीति अपने आप में एक विज्ञान है। अगर हम राजनीति का ठीक से अध्ययन और शोध करेंगे तो हमें इसका महत्व समझ में आ जाएगा। वास्तव में, ऐतिहासिक काल से ही शिक्षा ने राजनीति में प्रमुख भूमिका निभाई है।

राणा काल के दौरान नेपाल की साक्षरता दर केवल 25 प्रतिशत थी। विभिन्न अवधियों से लेकर वर्तमान तक शिक्षा क्षेत्र में हुए विकास के कारण नेपाल की साक्षरता दर 76.3 प्रतिशत तक पहुँच गयी है। धीरे-धीरे शिक्षा क्षेत्र में सुधारों के कारण देश की राजनीतिक व्यवस्था में भी बदलाव आ रहे हैं। पंचायत प्रणाली का अंत, बहुदलीय प्रणाली की ओर संक्रमण, तथा गणतांत्रिक प्रणाली की ओर संक्रमण, ये सभी शिक्षा के विकास के कारण ही संभव हुए। राजनीति में परिवर्तन से शिक्षा में भी परिवर्तन आया है। लेकिन हमारे देश में राजनीति करने वाले राजनेता कम पढ़े-लिखे हैं।

अब विकास लाने के लिए युवाओं को राजनीति में प्रवेश करना होगा ताकि राजनीतिक मूल्यों में बदलाव लाया जा सके। साथ ही, लोगों को राजनीति का न केवल नकारात्मक पक्ष दिखाया और समझाया जाना चाहिए, बल्कि सकारात्मक पक्ष भी दिखाया और समझाया जाना चाहिए। आज समस्या यह है कि गुणवत्तापूर्ण विद्यार्थी क्या अपेक्षा रखते हैं। शैक्षिक संस्थाओं को अनुशासित विद्यार्थियों, मेहनती शिक्षकों और सतर्क अभिभावकों की आवश्यकता होती है। एक व्यावहारिक एवं नियमित आचार संहिता प्रणाली लागू की जानी चाहिए। यदि राजनेता अपने अधिकारों और कर्तव्यों की अज्ञानता के कारण शिक्षा में राजनीति करते हैं, तो यह सोचना महत्वपूर्ण है कि उनकी भूमिका क्या होनी चाहिए। इसलिए, शिक्षा में राजनीतिक हस्तक्षेप की प्रवृत्ति को हतोत्साहित करना आवश्यक है। ऐसा लगता है कि शिक्षा में राजनीति करके शैक्षिक वातावरण को बाधित करने वाले किसी भी व्यक्ति को अनुशासित करने और यहां तक कि सार्वजनिक रूप से बहिष्कार करने की नीति अपनाई जानी चाहिए।

'समृद्ध नेपाल और खुशहाल नेपाली' के सपने को साकार करने के लिए कुशल मानव संसाधन तैयार करने हेतु पर्याप्त संसाधनों के साथ एक व्यवस्थित शिक्षा प्रणाली होनी चाहिए। शिक्षा नीति को आकार देने और देश को विश्व के लिए एक आदर्श राष्ट्र बनाने में राजनेता महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। राजनीति में विकृतियों और विसंगतियों को कम करने में भी शिक्षा महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह आवश्यक है कि शिक्षक और शैक्षणिक संस्थानों से संबद्ध उच्च अधिकारी ऐसी नीतियां, नियम और योजनाएं बनाएं और लागू करें जो विद्यार्थियों के सीखने पर केंद्रित हों। प्रत्येक व्यक्ति के कार्य निष्पादन का मूल्यांकन करते समय, छात्रों द्वारा प्राप्त उपलब्धि के स्तर की तुलना प्रतिस्पर्धी श्रम बाजार में उपभोग के स्तर से की जानी चाहिए। अब यह आवश्यक है कि शिक्षा के नाम पर आतंक फैलाकर शिक्षा को कमजोर करने वाली गतिविधियों को रोका जाए। ऐसा लगता है कि पारंपरिक प्रवृत्तियों से ऊपर उठकर समस्या का समाधान ढूंढना आवश्यक है। समय की मांग है कि संविधान, देश की क्षमताओं और बच्चों को केन्द्र में रखते हुए शैक्षणिक गतिविधियों को संयमित और गरिमामय बनाया जाए।